La Cour suprême réexamine la discrimination positive

Les juges de la Cour suprême des Etats-Unis, saisis d’un recours de parents d’élèves blancs opposés à la discrimination positive dans les écoles publiques, ont semblé s’entendre lundi sur l’intérêt de la diversité raciale à l’école, mais pas sur les moyens d’y parvenir. En 2003, par 5 voix contre 4, la Cour avait autorisé les universités à prendre en compte la race dans leurs critères d’admission afin de favoriser la diversité dans leur recrutement, à condition que cela soit un élément parmi d’a...